高中化学教学高效课堂环境的创设
2017-04-13钱小群
数理化解题研究 2017年18期
钱小群
(江苏省黄桥中学,江苏 泰兴 225411)
高中化学教学高效课堂环境的创设
钱小群
(江苏省黄桥中学,江苏 泰兴 225411)
随着我国科学技术的进步和经济文化的发展,我国面临的竞争环境越来越激烈,竞争的实质是人才的竞争和综合国力的较量.当前,我国需要具备优良实践技术、优秀道德水平和广博科学知识的综合性人才,我国努力引进人才、培养人才为人才提供合适的发展位置.高中阶段是学生思维发展和综合素质发展的重要时期,高中化学课堂教学的设计,关系到学生学习能力的培养和自然科学知识储备的提高.本文立足于高中化学课堂教学改革,从教学改革的实际特点出发,为改革提出合理建议,以期推动教学改革的不断深入发展,推动素质教育的发展.
高中化学;高效;课堂;环境;创设
当前,我国教育改革给教师的教学设计提出一系列新的要求,改变传统的成绩为先,教师为主的教学模式,转变为教师和教学设备为辅助,素质发展先行,成绩提升为目标的高质量的教学课堂.课堂教学对培养学生的学习能力,塑造人的精神品格,提升人的科学文化素养等都有重要作用和价值,合理使用课堂教学的四十五分钟时间,有利于促进学生化学学习的进一步开展和个人学习能力的进一步完善.
一、制定课堂计划,设计教学情境
1.明确教学目的
良好的教学环境有益于课堂教学活动的有序开展,轻松的环境并不意味着结构……
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