陈公勇

【摘要】“生本教育”是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。生本教育是为学生好学而设计的教育，它既是一种方式，也是一种以生命为本的教育理念。生本教育应用于教学便成为生本课堂，数学生本课堂就是要让学生成为学习的主人，积极性参与学习活动的课堂，这样的课堂才能更有效激发学生学习数学的兴趣。

【关键词】 生本；教学模式；激发；学习兴趣

G633.6

一、“生本课堂教学”是以学生的全面发展为本的教育

生本教学模式的哲学基础是“以人为本，以生为本，以学生能够得到全面发展为本”。生本课堂就是要营造浸润着民主、平等、激励、和谐的人性化课堂。生本课堂倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学，就称不上生本课堂。因此教师要转换角色，成为学生学习的伙伴，与学生平等地合作交流和探讨，允许学生提出自己独特的见解、奇特的想法，暂缓批评，激励善待学生，创设一种和谐的课堂教学环境，让学生的心智和心灵能在锻炼中得到升华。我在一年以前就开始尝试生本课堂教学，学生的学习兴趣得到很大的激发，教学效果明显。

二、学习兴趣的激发需要生本课堂教学

兴趣是指一个人认识某种事物，力求参与某项活动，并且带有积极情绪色彩的心理倾向。……