以赛促学模式在应用型人才培养中的应用
2017-04-09代立武
新教育时代·教师版 2017年5期
关键词:市场营销
代立武
(鞍山师范学院商学院 辽宁鞍山 114005)
摘 要:市场营销专业的应用性转型一直是社会和高校共同关注的问题,而技能竞赛作为联系理论教学与技能实践的桥梁和纽帶,受到了广泛的重视。本文从技能竞赛推动市场营销专业应用性转型的必要性入手,进一步探讨了实施好技能竞赛的具体措施。
关键词:技能竞赛 应用型人才 市场营销 课程实践
2015年11月,教育部联合国家发改委、财政部发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,从我国教育、产业、财政三个角度的支持确立了我国地方本科院校转型的顶层设计。在这样的大环境下,地方院校在十三五规划中都将转型任务作为学校发展的重中之重。鞍山师范学院市场营销专业在人才培养方案的改革与实践过程中,探索技能竞赛在培养学生的学习兴趣、参与意识、基本技能中的积极作用,使得教学效果得以明显提升,学生的营销策划技能得以明显强化。[1]
一、市场营销专业实施技能竞赛的必要性
1.市场营销的专业性质决定其实践特征
市场营销专业作为应用型非常强的专业,在本科教学阶段,其培养定位主要分为两个层次:一是营销策划与管理专业人才;二是营销技能型人才。对于地方院校而言,培养定位就应该确定在“营销技能型人才”上。因此,在课程设置、教学方法的落实上,要切实做到以“技能”为导向。那么,理论教学注重为学生实践技能打基础,促使学生形成系统化思维,而实践技能的重点在于培养学生的专业技能。……
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