《小型制冷设备安装与维修》课程教学改革探索
2017-04-08张挥
课程教育研究·新教师教学 2016年5期
摘要 《小型制冷设备安装与维修》是高职院校制冷与空调专业的一门专业课程,该课程主要要求学生掌握小型制冷设备如家用冰箱、家用空调、冷柜及酒柜等装置的安装、检测与维修等技术,强调理论与实践性的统一。传统的教学模式较注重基本维修技能的培养,忽略了故障分析的思维训练,容易使学生在实际维修中摸不着头绪,“知其然而不知其所以然”,不符合本专业高职毕业生的工作定位,无法体现与中职教育的区别。笔者结合大量教学实际经验,在教学中提倡以故障分析为载体,重视本课的思维训练作用,运用演绎法和归纳法对故障的现象与本质之间的联系进行双向强化,引入模拟实训装置加强场景训练,使学生在掌握实践技能的同时,提高分析问题、解决问题的能力,并获得更多学习成就感。
关键词:高职教育 制冷与空调技术 小型制冷设备安装与维修 教学改革 故障分析
【中图分类号】TB65-4
1. 课程特点
随着人民生活水平的提高,科学技术的日益进步,小型制冷、冷藏与空调设备在现实生活中得到了广泛的应用[1]。小型制冷、冷藏与空调设备汇集了当今较为先进的设备、工艺和控制技术,小型制冷设备的安装与维修也需要掌握专业知识的专门人才来进行。因此,在大多数高职元凶的制冷与空调专业或相近专业中,均开设了《小型制冷设备安装与维修》这一门专业课程。
以东莞职业技术学院为例,《小型制冷设备安装与维修》这一课程的学习安排在第四学期,在学生进行《制冷原理与设备》、《通风与空调工程》等专业课程的学习之后。……
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