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《当今美国儿童早期教育(第八版)》评介 高

2017-04-08媛百慧

文理导航 2017年9期
关键词:理论儿童评价

媛百慧

许多中国家长信奉着这样一句话“不能让孩子输在起跑线上”,那起跑线究竟在哪里呢?是不停给孩子报班提前预习,还是培养兴趣爱好,让孩子学习音乐下棋……这个烦恼不仅困扰着我们中国的家长,相信全世界的家长都被这个问题 困扰。家长教育孩子,应当多一些策略指导,而不是简单的作价值判断。起跑线在我们所忽略的地方,要让孩子不输在起跑线上,我们首先要做的就是关注儿童的早期教育。

儿童早期教育越来越被人们关注,一系列问题也接踵而至。面对早期教育的挑战,作为父母来说,缺乏专业的指导,在微博、各种图书、网站上的宣传、培训机构的忽悠等等的轰炸下,家长一不注意就会误入歧途。本来为了科学育兒才看这些文章,最后不仅没有学会科学育儿,所作所为对孩子还没有好处。对于儿童早期教育的专业人员,许多人有这样的烦恼,无法将理论与实践相结合,不知道学的内容怎么用在实际情况中。

《当今美国儿童早期教育》是这样一本书,它提供了一个新的视角,既站在儿童早期教育发展的前沿地带,提供必要的知识,又注重联系实际,将知识运用得到实践中。对中国的老师、家长都有巨大的借鉴价值。

一、本书的主题

作者希望通过这本书,让家长和许多专业人员学习以当前幼儿教育观念作为基础的具有实践性的知识。书中融合了六个主要的主题,一是“将理论应用到实践之中”,近年来,我国的学前教育事业发展迅速,势头很好,但由于底子薄、欠账多,目前仍是教育体系中的薄弱环节,提高学前教育质量是当务之急。

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