张月兰

【内容摘要】近日教育部关于中考改革试行方案已被各种媒体争相报道，引起了社会极大反响，结合江苏省现行的高考模式，不难看出语文学科在中、高考中都以必修科目的角色出現，因而学好语文成为学生学习的首要选择，与此同时，千万不能忽略的是，学好语文也是学好其他学科的基础。事实证明，在科技急速发展的当下，学生只有学好语文，才能在今后社会、生活中立于不败之地，笔者结合自己的理解与实践，谈一谈在农村初中语文课堂教学中的点滴做法，试做抛砖引玉之用，期待着各位专家、同仁不吝赐教。

【关键词】初中语文 课堂 提升

一、初中语文学科的特点

众所周知，语文是一门基础性的学科，着重培养学生听说读写的能力，是其他学科学习的基石。小学阶段主要考查学生所掌握的字、词、句以及简单的现代文阅读等，而初中阶段在此基础上作了层次性的转变，直接考查字词的机会很少了，而是从现代文阅读入手，增加了文言文阅读，给了学生更多的思维和想象空间。课堂上更注重于读和说，侧重于开放性的教学，摒弃了传统的师传生受的沉闷课堂，引导学生不局限于书本上的东西，着眼于课外阅读与知识搜索及积累，厘清书中的要义，由内及外，拓展学生的思路，为学生的未来服务。

二、农村初中学生现状

据有关部门统计，全国有80%的学生在农村，这是一个庞大的数字。在广袤的农村，受多种因素的影响，学生的素质与城镇学生无法相比。……