刘飞飞

【摘要】化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

【关键词】初中化学；实验教学；创新能力；培养

创新能力是指有敏锐的观察能力，创造性的想象能力、思维能力和实践能力。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，是提高化学教学质量的重要环节。

一、不断改进实验教学，把演示实验改成学生实验

化学实验教学不仅能授以知识和技术，更能培养学生的动手能力和创新能力，使之获得新成果。由于学生实验采用的是边试验边讨论的学习方法，教师把演示实验改成学生实验，就能够充分调动学生动眼、动手、动脑和动口等多种感官的共同参与，这将更进一步激发他们的强烈求知欲，培养学生的创新思维。在学生实验的教学过程中，教师充当学生的伙伴，是智力资源的开发者。把演示实验改成学生实验，教师可以不拘泥于教材或教参的安排，大膽设想大胆改进，突破教材的条条框框，克服教材实验的不足，让学生积极参与演示实验，增加学生动手机会。学生在实验的过程中，成功者从中获得喜悦，从而激发其创新的兴趣和激情；失败者从中吸取经验和教训，从而激发其认真思考、勇于创新。

二、鼓励学生大胆设想，让验证性实验上升为探究性实验