潘艳美

【摘要】教育就像春雨，随风潜入夜，润物细无声。教师要具备进入学生心灵世界的本领，把春雨般的爱洒向每一名学生的心灵，让他们在教师的关爱中茁壮成长。

【关键词】教育 爱 激励 案例

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）01A-0058-02

著名的教育改革家魏书生曾说：“教师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的外面观望，更不能站在这个世界的对面牢骚、叹息、慷慨，而是应该在这个世界中耕耘、播种、培育、采摘。”教育要充满爱，教师的爱心能激励学生扬起自信的风帆，把握人生航船的方向。教师要把爱洒向每一名学生的心灵，使他们的心田都有我们爱的雨露，都能在关爱中茁壮成长。

静静地等待着花儿开放

九月是金色的，一片又一片的金黄映入人们的眼帘，就连黄昏时分的一溪清流，都倒映着金黄的色彩。走在九月的月色下，遐思如生了雙翼的彩凤，从心灵的窗口起飞，刚毕业的孩子们那一张张熟悉的稚嫩的笑脸浮现在我眼前，耳际仿佛响起了他们那一阵阵银铃般的笑声，他们常常簇拥在我身旁探讨着学习上的疑难，告诉我心中的小秘密，寻思着未来的方向……此刻，作为一名普通而又平凡的教育工作者，我心中无比的骄傲与幸福，可转念想到明天将要接任的这个新班级，心中不免又泛起一阵阵涟漪。

伴着清脆的铃声，我迈着沉重的步伐踏上了熟悉而又陌生的三尺讲台，开始了我在新接任的A班的第一节语文课。