沈素萍

【摘要】英语教学随着新课改的不断深入，在教学理念与教学方法上都有了很大的提高，教学成果也日益显现。但是在不断的改革创次性中，英语教学也暴露了很多的问题。因此为了完善初中英语教学方法，提高教学质量，本文将着重从初中英语教学出现的问题出发，阐述英语教学的意义，浅谈几点建议，希望对英语教学有所帮助。

【关键词】英语 阅读 教学 创新

引言

自从改革开放以来，英语教学就成为我国主要教学中课程的重要部分。如今，随着国际经济形势的极具变化，全球化成为不可挡的趋势，而英语则具有不可替代的国际作用。也是因为如此，英语专业人才才具有极大的市场。初中英语教学是英语教育不可忽视的重要阶段，只有在这一阶段，学生打下良好的基础，日后的英语学习才会事半功倍。阅读教学是英语教学的内容之一，可以说是最为简单的教学同时也是最为困难的教学。阅读教学的有效教学应该从合适的选材、深入的解读、良好的设计、有趣的课堂、明确的定位和深刻的反思等方面进行开展。

一、英语阅读教学存在的问题

首先是阅读的教材选择与明确的教学定位。由于初中这一特殊阶段，学生对于学习有着很大的压力，对于困难的阅读题目有着畏惧的心理，极易产生的挫折感。这一时期英语阅读的选材应该根据学生的学习状态进行合适的调整，使其能够有效的帮助学生的英语学习。

其次是阅读的深入解读。……