在日常教学中加强小学生思想品德教育工作
2017-03-31李小红
课程教育研究·学法教法研究 2016年34期
李小红
【摘 要】小学阶段是人一生成长过程中的重要阶段,小学作为培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是对小学生进行思想政治教育的重要阵地。学校对学生进行思想品德教育,是社会精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,作为小学教师应充分重视学生的思想品德教育。
【关键词】小学生 思想品德 德育渗透
【中图分类号】G623.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0197-02
小学作为培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是对小学生进行思想政治教育的重要阵地。如何加强小学生思想政治教育工作是我们小学教师必须思考的重要课题。要确立以人为本的教育理念,围绕学生的现实情况,切实在实践中、在思想政治教育环节中、在方法途径等方面做到以学生为本开展工作,真正将学生思想政治教育与他们的生活实际相结合,指导、帮助学生成才。
一、创造积极向上、健康发展的环境
要注重安全和心理健康教育,建立班主任牵头、班委协助、全班同学参与的安全联络网络,消除各种安全隐患,杜绝校园不安全因素,确保学生的人身安全。通过完善“安全管理规定”、“考勤制度”、“一日作息制度”,建立实施班风建设的责任系统,保证日常教学、管理秩序的安全和稳定。同时,构建分层管理工作机制,对“问题学生”耐心帮教,针对学生的生理、心理特点,加强心理疏导,让学生以平和的心态学习和生活。……
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