孙秀清

【摘要】随着互联网技术的发展和人们对教育事业的重视程度越来越高。多媒体技术被广泛应用到教师的教学中，将多媒体网络技术和交互性教学模式详解和，成为教师创新教学的新型方式。这种新型的教学模式大幅度的提高教师的教学效率和教学质量，同时也使得学生的学习成绩大幅度提高，因此受到学生的欢迎。本文从我国大学英语听力教学的现状出发，进而提出通过多媒体网络技术辅助的交互式教学促进学生听力技能的措施。

【关键词】高职英语听力课 交互式教学模式 应用

引言

随着我国教育事业的发展和不断的改革，对我国大学英语教学的教学内容和教学任务都提出新的要求。交互式教学模式作为一种新型的教学模式结合互联网技术，大大提高教师的教学质量。怎样将互联网技术与交互焦旭贰模式更好的结合，然后运用到教学中去，是当下教师急需解决的问题。

一、现阶段，我国大学英语听力教学的现状

受到传统教学理念的影响，我国大学英语听力教学仍坚持以教师为主体，采用传统的灌输式教学方法，学生处于被动的接受状态。教师在日常的教学过程中，不重视课堂氛围的创造，不对学生加以引导，根本无法引起学生学习的兴趣和积极性，同时不重视培养学生自主学习的意识，大大降低了英語听力教学的质量。

二、高职英语听力课中交互式教学模式的应用

1.设置值日生汇报环节。……