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探析高中政治课程资源的开发与利用

2017-03-30李爱华

学周刊 2017年2期
关键词:开发高中政治利用

李爱华

摘 要:在时代的发展过程中,教育教学改革也一直在不断进行。近年来的课程改革中对课程资源的重视程度大大提升,加快课程资源的开发与利用的进程势在必行。阐述课程资源的含义、课程资源开发的方法和原则,分析课程资源开发和利用的重要性,对政治课程资源的开发与利用有重要作用。

关键词:课程资源;高中政治;开发;利用

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)04-0044-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.026

在最新的基础教育改革中,课程资源的开发和利用是其中非常重要的一项内容,对于它的重视程度不断提高,其重要性不言而喻。人们对课程资源开发和利用的认识也在不断发生着改变,越来越承认课程资源在课程改革中的作用和地位。国家和学校对高中思想政治课程资源的开发和利用也进一步的重视、完善起来,通过相应的规则制度使其规范化。不过,目前,我们国家在课程资源开发和利用的过程中,还存在一定的问题,开发和利用的能力和意识还是比较欠缺的,对于一些问题的认知还存在误区。那么,基于这样的现状,我们要对课程资源的意识和能力进行强化,完善对课程资源的认知,更加合理地开发和利用高中政治课程资源。

一、 课程资源的含义

《普通高中思想政治课程标准(实验)》是在新一轮基础课程改革中提出来的,它对课程资源的定义进行了描述:课程资源是在课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。……

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