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偶遇古筝

2017-03-30叶雯露

语文教学与研究(综合天地) 2017年2期
关键词:偶遇考级琴弦

叶雯露

三年前的一个夏夜,我跟着妈妈一起出去散步,路过一处琴行,行云流水般悠扬的琴声漫过我的耳朵,我陶醉了,紧紧拉着妈妈的手说:“妈妈,你说我能弹出这样的琴声吗?我能成为大音乐家吗?”

这不经意的路过让我遇见了它,这不经意间的话语让我爱上了它……

可对于我这个初学者来说,那21根弦无疑是让我脑袋打结的绳子。我僵硬地坐在古筝前,望着那粗细不一的琴弦发愣。这才第一节课呢,我都已经开始糊涂了!老师先教我认音。她拿起我的手指拨动琴弦,教我认高音。我鼓起勇气跟着老师唱起来:哆—来—咪……在勉强记住几个音后,我尝试着自己弹。可我那本来灵活自如的手指,不知怎么回事,竟像死蛇一般僵硬。我皱紧眉头拨动琴弦,要不是挂着别的琴弦,弹错了音,就是小得连自己都听不见。可这上课时间竟是那么漫长,像过了一个世纪。好不容易熬过去后,我便像被狼群围剿的野马,逃也似地飞奔回了家。身心俱疲的我向爸爸大倒苦水,说学古筝太难了,没有音乐细胞的我是学不好它的。爸爸却异常平静地吐出了两个字:坚持!我叹了口气,今后的学习该怎么办呀?

要是说我才学时是一个大笨蛋的话,那我现在应该升级成一个学渣了,正在为成为学霸奋斗着。我和老师每次经历千辛万苦的努力——每天练音、唱谱、摆手型,常常是手臂酸痛、汗流浃背。慢慢地,我已经能准确无误地弹完《世上只有妈妈好》了。可当我弹给爸爸听时,他却说不好听。我很是奇怪,我可是一个音都没有弹错呀!我百思不得其解,反复地问爸爸,爸爸笑着说:“你在母亲节那天弹给妈妈听。”我照他说的做了。母亲节那天,我带着对妈妈的爱,想着妈妈无微不至照顾我的点点滴滴,认真地、深情地弹凑完这首曲子。妈妈感动地直鼓掌,爸爸也直点头。恍惚间,我好像明白了什么……

时间像白驹过隙。转瞬间,两年过去了,我即将迎接考级的挑战。我挑战的曲目是《战台风》。在经过艰难地训练后,我拿着我的“得意之作”满心欢喜地弹给爸爸听,本以为这次爸爸会夸我弹得好,可他还是连连摇头说:“不行,不行。”“为什么?我可是一个音也没有弹错呀?”我很是诧异。爸爸语重心长地对我说:“你看,曲子题目是《战台风》,可你却没有弹出台风的气势,没有弹出工人与台风搏斗的气势。”我皱紧了眉头,怎样才能讓整首曲子霸气侧漏呢?爸爸随后给我播放了名家演奏的这首曲子。名家激情澎湃地演奏着,我好像看见狂风席卷着狂沙而来,万千工人无所畏惧……我思考片刻,便走进屋内,反反复复,“疯狂”拨动着琴弦……终于,我在考级中以全优的成绩顺利通过。

现在,我学古筝已经四年了,今年夏季顺利地过了10级。感谢四年前的偶遇。不经意间,我和古筝结下了不解之缘。每次弹起,我的自信在琴弦上跳跃;我的快乐,在乐曲中流淌;我的心思,在曲调中展现。每当这时,想起学习古筝,一路走来,其中有过的退缩、迷惑,和这悦耳、穿透心灵的古筝曲相比,竟是那么渺小……

随着自信心的建立,我不但没有因为学古筝而让学习成绩下滑,反而一步一步赶超着前面的同学,我会更加努力学习古筝,让这个小秘密一直珍藏在我的心里,让它伴随我一生,激励我一生。

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