兰冬姝

摘 要：提高课堂教学效率，是全面提高教学质量的基本要求，是实施素质教育的一项重要任务，也是减轻学生过重负担的一个根本措施。师生在知识方面和心理方面准备充分，是提高课堂教学效率的前提。教师在备课时要挖掘深度、选择恰当的教学内容，充分了解学生的思想状况、知识基础、智力水平、个性特点、兴趣爱好和差异情况等。學生在课前充分预习，课上才有目标。师生在课前调整最佳心态上课，才能发挥其最大的效应。

关键词：知识准备；心理准备；课堂教学

课堂教学一直是教育教学的主渠道，那么如何让普通的课堂能够成为真正有实效、有意义的课堂是大家一直探讨和分析的课题。如何让课堂教学发挥其应有的效果，真正成为教师、学生知识传授和知识掌握的有效载体，是每个学校、每位教师应该思考的问题。提高课堂教学效率，是全面提高教学质量的基本要求，是实施素质教育的一项重要任务，也是减轻学生过重负担的一个根本措施。要提高课堂教学效率，教师必须从课前充分准备、课上有效操作、课后积极反思等方面进行，而课前充分准备是提高课堂效率的前提。

一、教师备课充分准备是提高课堂效率的保障

教学实践告诉我们，学生学习效果如何，教学成功与否，在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。这就需要教师在课前做好充分准备，尽可能地利用课上的时间，最大化地提高课堂效率。……