陈析西

认知诗学视角下《孔雀东南飞》的文学解读与英译本对比

陈析西

《孔雀东南飞》为汉乐府古辞，是我国文学宝库中的瑰宝，现有多个英译本。本文运用“可能世界”“图形/背景理论”“脚本”“移情”等认知诗学理论，从诗歌的主题、情感表达、字词等方面对《孔雀东南飞》进行较为全面的文学解读，并对多个英译本进行对比。

《孔雀东南飞》；认知诗学；文学解读；英译对比

《孔雀东南飞》（以下简称《孔》）为汉乐府古辞，最早收入徐陵编著的《玉台新咏》（余冠英，韦凤娟2002:59），是我国文学史上第一部长篇叙事诗。诗中叙述了兰芝请归、焦母逼儿、夫妻离别、阿兄逼嫁直至双双殉情，是一出流传千古的爱情悲剧，具有其他汉乐府诗无可比拟的社会意义。就艺术特色而言，全诗结构细密、裁剪得当、流畅合理，人物形象鲜明、富有个性，达到了乐府诗创作的高峰。

认知诗学源于认知语言学和认知科学，从人类最基本最普遍的体验出发，将认知和诗学紧密地结合在一起，对文学文本解读具有较强的阐释力。认知诗学认为，文学是人类日常生活经验的一种特殊表达方式，也是人类认知世界的一种特殊体现方式。古典诗歌作为一种特别的语言艺术，体现了诗人对世界的感知和认知方式。《孔》经历代传唱，引起了国内外众多翻译学家的兴趣，现有多个英译本。本文运用认知诗学理论，对该诗进行较为全面的文学解读，并对比了英国汉学家Eric Edney and Cao Dun（以下简称E&C）（许渊冲2010:90-100）、我国著名翻译家许渊冲（许渊冲2010:100-109）、Arthur Waley（Arthur Waley 2000:89-100）、黄福海（李新2010: 1-51）及汪榕培（汪榕培2008:52-89）的英译本。……