王伟，赵鹏程

新媒介影响下义务教育阶段农村留守儿童的犯罪预防策略探析

王伟，赵鹏程

新媒介是一把“双刃剑”，既是当代社会信息的集合体也是传播体，除了由此学习知识，其暴力、色情等信息对于缺乏引导与管理的留守儿童会造成极大影响。如何充分利用新媒体解决好农村留守儿童的犯罪预防与干预问题，需要充分发挥家庭的监管起点、学校的教育补充、政府的关爱和对网络舆情的监督，通过企业的自律以及社会各方面的共同努力，形成防范和减少留守儿童犯罪的合力。

新媒介；网络暴力；留守儿童；犯罪预防与干预

截至2010年，我国共有农村留守儿童6102.55万；占全部农村儿童的37.7%，占全国儿童的21．88%。[1]2017年2月28日，国家统计局在官网发布《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》称，2016年我国互联网上网人数7.31亿，其中手机上网人数6.95亿，互联网普及率达到53.2%，其中农村地区互联网普及率达到33.1%。[2]新媒介带来的鱼龙混杂的信息接触，对留守儿童的思想与行为产生了巨大的、冲击。《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至当年6月底，全国网民5.38亿，手机用户超10亿，手机网民3.88亿，微博用户2.74亿，手机首次超过台式电脑成为第一大网络终端，互联网的普及率达到39.9%，已超过世界平均水平。[3]《第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告(2014)》显示，中国未成年人使用互联网的比例为91.9%，超八成留守儿童使用过互联网，相比于城市未成年人，他们在家上网的比例更低，而在网吧或者使用手机上网的比例却更高，玩游戏和QQ聊天是其上网的主要行为，且比例均高于城市未成年人。……