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论个案工作法在高校辅导员工作中的运用
——对一个心理辅导个案的分析

2017-03-28杜娟

关键词:辅导员心理

杜娟

(广东机电职业技术学院,广东 广州 510550)

论个案工作法在高校辅导员工作中的运用
——对一个心理辅导个案的分析

杜娟

(广东机电职业技术学院,广东 广州 510550)

个案工作的目标是协调个人与周围环境或他人之间的和谐关系。将个案社会工作方法应用到辅导员日常的学生管理工作中,使两者在工作原理、价值观及工作方法等方面形成互补,能帮助学生疏导心理问题,整合多方面资源,改进和提升辅导员工作。通过一个心理辅导个案的分析,探讨高校辅导员在学生工作中融入个案工作的方法。

个案社会工作;辅导员;心理辅导

个案工作是个案社会工作的简称,它与小组工作、社区工作并称为社会工作的三大直接服务方法。它采取的是一对一的个别化的工作方式,通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施帮助活动[1]。个案工作目标是协调个人与周围环境或者与他人之间的关系,使其更加和谐。个案工作把个人视为社会环境中的个人,注重人的社会方面的发展。这是个案工作区别于心理咨询与治疗的重要方面。本文中,笔者通过一个个案的心理辅导,尝试将社会工作方法与技巧融入日常的学生管理工作中,重塑该案案主个体的自我形象与社会认知。

1 个案辅导工作理念

人本主义疗法和系统理论是个案辅导工作的两个主要理论来源。人本主义疗法的创始者是美国的心理学家卡尔·罗杰斯。……

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