赵建萍

(楚雄师范学院 国际交流处，云南 楚雄 675000)

云南省东南亚南亚语种人才培养现状及问题研究
——以楚雄师范学院为例

赵建萍

(楚雄师范学院 国际交流处，云南 楚雄 675000)

以楚雄师范学院为例，对云南省东南亚南亚语种人才培养工作进行研究，分析存在的问题和实际困难，提出解决的对策和建议。

云南；东南亚南亚语种人才培养；现状；问题；对策

为进一步推进云南与东南亚南亚国家的经济贸易及其他领域的合作与交流，云南省加大了对东南亚南亚语种人才的培养力度，先后启动了东南亚南亚语种优秀学生留学支持项目、东南亚南亚语种特聘外教支持项目等一系列有利于提升云南东南亚南亚语种人才培养质量的措施，各高校也加大了东南亚南亚语种人才培养步伐，仅2013年，云南省东南亚南亚语种在学学生人数就比2010年增加2万多人，已近3.5万人,东南亚南亚语种人才培养工作成绩斐然。然而，由于课程设置等一系列国内外原因，目前东南亚南亚语种人才培养工作还存在着诸多的实际困难和问题。下面以楚雄师范学院为例，对云南省东南亚南亚语种人才培养工作进行一些探索。

1 现状

楚雄师范学院于2005年开设“基础泰语”“泰语口语”两门校级公选课，学生选修400余人次；2008年组建“非通用外语教研室”；2010年泰语专业申报获准；2011年首届招生,年招生规模40人，现在校生135人；2013年开始，楚雄师范学院响应云南省委省政府号召，结合学校办学定位、学科特色和服务面向，改革和深化学校东南亚南亚语种专业人才培养模式，本着“扩大办学规模，提高教学质量”的原则，多途径扩大东南亚南亚语种学生规模，加大东南亚南亚语种人才培养力度。……