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基于翻转课堂模式的高中数学概念教学分析

2017-03-28蒋云涛陆菊芹

数学教学通讯·高中版 2017年2期
关键词:概念教学翻转课堂高中数学

蒋云涛+陆菊芹

[摘 要] 翻转课堂模式为高中数学教学效率的优化提供了契机. 本文从翻转课堂理念指引下高中数学概念教学的结构设计出发,结合实例介绍了教学过程的具体操作,并积极展开反思.

[关键詞] 高中数学;翻转课堂;概念教学

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