刘合兵　尚俊平　翁梅

[摘 要]数据结构课程是计算机类专业的核心必修课程，在整个专业教学体系中占有重要地位。以上好数据结构课程第一堂课为切入点，通过教师自我介绍、课程内容介绍和学习方法指导等几个方面来激发学生的学习兴趣，能调动学生的学习主动性，培养学生的创新思维和自主探究能力。讲好第一堂课对建立师生良好关系、增强课堂教学管理和提高教育教学质量有着深刻的意义。

[关键词]数据结构；课堂教学；教学设计

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2017）03-0029-02

数据结构课程是计算机类专业的核心必修课程，在整个专业教学体系中占有重要地位。数据结构课程的教学内容涉及构筑计算机求解问题的两大基石：刻画实际问题中信息及其关系的数据结构，描述问题解决方案的算法。[1]数据结构课程的教学目标是培养学生缜密的逻辑思维能力和数据抽象能力，把数据结构和算法理论与编程实践相结合，并在软件系统开发过程中灵活运用。学好数据结构课程对操作系统、编译原理、计算机网络等后续课程的学习以及培养学生分析问题、解决问题的能力等方面起着至关重要的作用。如何讲好数据结构课程，一直是各高校计算机教师研究探索的热门课题。俗话说“好的开端是成功的一半”，第一堂课的教学设计至关重要。好的开端能激发学生对课程的兴趣，调动学生的学习积极性，使其产生强烈的求知欲，从“要我学”变为“我要学”，从而为教师有序、有效展开课程教学奠定良好的基础。……