王盛昌

摘要：对于人的一生来说，语文是非常重要的，其能够一直伴随这人的成长，所以，语文教学就显得特别关键。在现阶段，农村初中语文阅读教学的过程中存在很多问题，而且农村初中的生源非常少，相关的学校基础设施的配备也比较落后和缺失，这种情况就会造成初中语文教学的质量和效果非常差，学生们也没有良好的学习积极性和热情，认为语文是母语，没有必要进行非常系统的学习，这样一来，就会使农村初中语文阅读教学的整体效果非常不好，因此，相关教师一定要针对农村初中语文阅读教学中的问题进行高效的解决，并采取良好的教学策略，不断提高农村初中语文阅读教学的质量和效果。

关键词：农村；初中；语文；阅读教学；策略.

中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）01-0103-01

在我国目前的农村初中中，大部分都存在基础建设比较差，生源少，教师在教学过程中的积极性也会因为这些外部因素而下降。农村初中语文阅读教学对于学生们的分析能力以及读写能力的提升具有非常重要的作用，但是现阶段的农村语文阅读教学的效果非常低，严重影响学生们语文阅读能力的提升，因此，教师一定要采取非常高效的措施和对策对这种现状加以解决，进而使农村初中语文的阅读教学水平和质量以及学生们掌握的阅读能力有所提高。本篇文章就是在针对我国农村初中语文阅读教学中存在的问题进行分析，并提出几点提高语文阅读教学的策略，加以阐述，希望对我国农村初中语文阅读教学质量和水平的提升具有一定的促进作用。……