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2017-03-21徐晓

小学科学·教师版 2017年2期
关键词:绘本幼儿园幼儿

徐晓

亲子阅读因其阅读者之间的特殊关系而成为发展幼儿阅读能力的重要形式之一,换言之,家长能否开展有效的亲子阅读将对幼儿起到至关重要的作用。而绘本,作为最适合幼儿阅读的书籍正被越来越多的幼儿园和广大家长选择并运用在教育教学和家庭阅读中。本文以绘本为载体,面向幼儿园家长及幼儿就如何指导家长进行亲子阅读展开,在大量研究结果中对亲子阅读指导的有效途径、亲子阅读具体方法等进行了初步的探索。

阅读,不仅是孩子成长过程中必须掌握的一个技能,也是现代社会生活所必需的一项技能。成为一个好的读者,对现代人的学习、工作和生活都具有重要意义。因此,《幼儿园教育指导纲要》第一次明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳人语言教育的目标体系,早期阅读教育越来越受到现代社会和广大家长的重视。绘本作为儿童的最佳读物,不仅能引领孩子感受阅读的快乐、丰富想象力、体验空间表现能力、从美的角度观察世界,而且能通过引导孩子观察书中那些细微的、幽默的、有趣的细节变化,丰富孩子解决问题的开放性思维,让孩子体会画作者的巧妙设计,学会在故事的发展过程中发现更多的乐趣。日本著名儿童文学作家松居直就指出,孩子首先是通过绘本知道读书的乐趣的,这是启蒙孩子读书必不可少的读物。

当然,绘本还是亲子沟通、亲情交流的最佳媒介。从小与父母一起阅读绘本的孩子,在掌握书面语言之前,就在父母膝上领略了书中世界的奥妙,对那个美好世界的向往,使孩子更有动力、更主动、更配合地去掌握阅读所需的各种基础。……

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