孙方宇

【摘 要】几千年来，中国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和不同时代，具有不同的内容，1991年江泽民总书记给国家教委负责人李铁映、何东昌同志的信中指出：“要对小学生（甚至幼儿园的孩子）、中学生一直到大学生，由浅至深，坚持不懈地进行中国近代史，现代史及国情教育”。《幼儿园教育纲要》把在幼儿园加强爱国主义教育提到十分重要的位置。因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的特点。

【关键词】幼儿园；爱国主义；教育

列宁曾说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”周恩来也曾“为中华崛起而读书”。“中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步”—鲁迅，这些都是来自不同年代伟人经典名言。这些足以说明爱国主义的重要性。

幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，同时也是塑造幼儿良好道德品质的关键时期，在幼儿园中注重道德教育，是健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠定人生基础最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。让幼儿在幼儿园活动中潜移默化地接受教育，这是我们要探索和研究的问题。……