赵晓娟

【摘 要】目前，社会经济的发展离不开科学技术的更新，计算机成为各行各业不可缺少的工具，计算机网络课程的是具有实用性的，这门课程教学具有一定的难度。通过调查一些高校的计算机网络课程，发现了诸如教材老旧、教材方法单一等问题，并且问题逐渐增多、教学效果差强人意。本文主要介绍了计算机网络课程教学现如今存在的主要问题，并且提出了改正问题的方法和改革措施，期望计算机网络课程教学能够提高教学效果，让学生掌握立足社会的知识。

【关键词】计算机网络课程；教学；改革

计算机飞速发展，对计算机网络课程教学的要求越来越高，这是一门具有实践意义的课程。计算机网络课程存在许多问题，严重影响了教学效果，高校很难培养出真正满足社会需求的人才[1]。计算机网络课程改革处在刻不容缓的时刻，本文主要介绍了计算机网络课程教学现如今存在的主要问题，并且提出了改正问题的方法和改革措施，期望计算机网络课程教学能够提高教学效果，让学生掌握立足社会的知识。

一、计算机网络课程教学中存在的问题

计算机网络课程是计算机专业的重要课程，学生在学习计算机专业前对计算机知识了解较少，教师在讲课过程中给学生传授的知识可能会超出学生的理解范围，教师认为已经把知识传授给了学生但实际上却没有吸收，也不利于培养学生学习的兴趣，所以教师要合理安排授课知识，逐渐的加深知识难度，讓学生由易入难。……