张雷++赵学健

摘 要：针对物联网工程专业的实践教学实际情况，分析、探索开源硬件平台在物联网工程教学的不同层次的应用模式，利用开源硬件积木式、易扩展等特点继续扩大开源硬件的课程应用范围，使得最终建立具有学习一致性并可柔性扩展的实践教学模式。

关键词：开源硬件 Arduino Yun 实践教学

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2017）01（a）-0158-02

1 物联网工程专业实践教学

我国物联网产业的蓬勃发展一方面带动了旺盛的物联网人才需求，另一方面也对物联网人才的素养提出了更高要求。因此各大高校在设置物联网工程专业的人才培养目标时，也极力贴合物联网产业的需求特点，强调以培养具备实践能力和创新能力的专业复合型人才为目标[1]。

为了实现物联网工程应用复合型人才培养的目标，物联网工程专业在教学体系中很重视实践教学，从专业课、课程设计到毕业设计等各个环节都强调以实践锻炼学生实践与创新的综合能力[2]。但是在以往的实际教学操作中，实践教学效果存在以下一些问题。

（1）学生的主体性不足。物联网工程专业要求学生掌握微机接口原理、传感器原理及应用、操作系统原理、计算机网络、无线传感器网络等大量专业课程内容。目前的专业课教学过程中，老师一般在完成既定理论知识教学任务后，辅以少量的演示性实验或验证性实验。每门课程使用不同的实验平台，学生需要浪费大量时间熟悉该课程的实验平台。……