杨恒

摘要：真人图书馆是一种全新的社会活动，本文在探讨真人图书馆概念的基础上，结合真人图书馆的特征，分析了利用其开展大学生思想政治教育的优势，并从完善体制机制、加强宣传、加强遴选和培训以及促进资源共享共建四个方面阐述了具体实施路径。

关键词：真人图书；真人图书馆；思想政治教育

中图分类号：G651 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）09-0041-02

随着国际国内形势的深刻变化，社会主义市场经济的深入发展，大学生的思想呈现多元化、复杂化。大学生思想政治教育面临严峻挑战。真人图书馆的出现，为大学生思想政治教育提供了一种新的路径，探索利用真人图书馆开展思想政治教育的路径，对于增强思想政治教育的实效性具有重要意义。

一、真人图书馆的概念

真人图书馆（Human Library）指的是一种新颖的以对话为基础的社会活动，一般由政府机构、社会组织、图书馆等非盈利性机构或者个人组织发起，邀请具有特殊社会地位、信仰、经历、经验和知识的人作为“图书”，与读者进行交谈，分享个人经历，回答读者提问，从而使读者获取信息、开阔视野、增长见识、增进理解、消除隔阂，促进和谐等目的。真人图书馆起源于2000年的丹麦。2008年传入中国，并率先在上海交通大学、同济大学、南京师范大学、石家庄学院等高校开展起来，自此，真人图书馆的理念也迅速传播开来。

二、基于真人图书馆的大学生思想政治教育优势分析

（一）真人图书馆的动态性增强了思想政治教育的实效性

真人图书馆的动态性指的是图书馆出借的不是传统意义上的书籍，而是具有不同身份、不同年龄、不同经历、不同文化背景的人，即以人为书。思想政治教育目的在于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，因此，利用真人图书馆来开展大学生思想政治教育的过程中，要有针对性地选取符合大学生内在需求的人作为图书。同时，真人图书的动态性使得交流内容更加的多样和丰富，使得交流更加的深入和有针对性。与传统的文献书籍相比，更容易引起大学生的兴趣，更容易满足大学生对不同知识的渴望，增强思想政治教育的实效性。

（二）真人图书馆的互动性增强了思想政治教育的感染力

真人图书馆的阅读模式是“双向互动式”的。读者可以根据自身的需求和目的有针对性地选择聆听的内容，并就自己关心的问题发问和交流，真人图书可以根据读者的情绪和反应，实时调整传递的内容并进行针对性地引导。这样可以消除双方之间的误解，挖掘隐形知识，是一种“互利性”的交流。同时，真人图书用更加社会化的语言加以表达，使读者也置身于社会化中，增强了感染力。所以，利用这种方式开展思想政治教育，增强了思想政治教育的感染力。

（三）真人图书馆的多样性增强了思想政治教育的说服力

真人图书馆的多样性体现在表达形式是灵活的。只有使读者和真人图书在情感上产生同频共振时，知识传递才是最有效的，读者才能最大限度地吸收真人图书输出的内容。读者在阅读传统书籍或者利用上课、谈话等形式开展思想政治教育的时候，往往形式过于单一，效果不佳。在利用真人图书馆开展思想政治教育的时候，要求真人图书做好情感输入，即要通过语言、动作、表情等形式调动起读者的兴趣和情绪，使读者的心情愉悦、情绪饱满，使他们真听真信，真学真用，要用真情感染读者，真心赢得读者，真理说服读者，进而使正确的世界观、价值观、人生观内化于心、外化于行。多样化的表达形式，效果往往会根深蒂固，不易改变，从而增强思想政治教育的说服力。

（四）真人图书馆的融合性增强了思想政治教育的吸引力

真人圖书馆的融合性体现在其兼具知识传授和道德教育的作用。在大学开展真人图书馆活动，具有先天的环境优势、资源优势，通过将积极践行社会主义核心价值观、具有典型示范作用的个人纳入到真人图书资源库中，通过他们鲜活的个人经历和人生感悟，与大学生面对面的交流，培养他们的道德品性。不同的风格和经历，带给大学生不同的心灵滋养和情绪体验，使他们在不知不觉中树立高尚品格，自觉践行社会主义核心价值观，真正达到“听君一席话，胜读十年书”的目的，以真人图书的人格魅力增强思想政治教育的吸引力。

三、基于真人图书馆的大学生思想政治教育路径探究

（一）完善真人图书馆体制机制

完善的体制机制是保证真人图书馆顺利开展和取得实效的重要保障，而目前国内开展真人图书馆的形式多样，管理方法也不太完善。所以，首先要在充分调研的基础上，逐渐完善真人图书馆的管理、遴选、评价、反馈等机制，推动真人图书馆活动开展的科学化体系化，确保真人图书馆切实增强思想政治教育的实效，促进青年大学生健康成长。例如，要针对大学生所需和思想政治教育的要求，建立一套完善的真人图书遴选机制，以及真人图书馆的编目、出借、管理规定，还要建立双向反馈和评价机制，建立志愿者服务机制等。同时要针对普遍性的问题，编印真人图书馆的活动手册，囊括上述体制机制内容，推动真人图书馆走上大众化、系统化，成为更多高校开展思想政治教育的借鉴。

（二）积极开展真人图书馆的宣传

真人图书馆是否进行了有效的宣传是活动开展成败的关键。真人图书馆的宣传包括两部分，首先是真人图书馆理念、形式的宣传，这种宣传是长期的，内容相对稳定的，目的在于使更多的大学生了解和认识真人图书馆，吸引他们主动参与到活动开展中来，同时也吸引更多的真人图书，使他们认识到真人图书馆的意义，鼓励他们利用这个平台表达自我、与人交流。其次是每期活动的宣传，包括时间、地点、人物等内容。随着全媒体时代的来临，宣传形式也更加的多样化，可以建立真人图书馆的官方网站，建立微信公众号，利用微博、豆瓣等互联网形式开展宣传，也可以通过海报、宣传折页和新闻媒体等形式宣传，形成线上线下的全方位宣传模式，推动真人图书馆宣传工作的常态化、系统化。

（三）加強真人图书的遴选和培训

真人图书是开展真人图书馆活动的主体，决定着真人图书馆活动开展的方向，所以加强真人图书的遴选和培训是保证活动可持续发展的关键。高校知名学者、优秀人才、杰出校友云集，为真人图书的遴选提供了先天性的优势。利用真人图书馆开展思想政治教育，决定了真人图书遴选的大方向。要有针对性地选择德高望重、学术造诣深的老师或者在大学生全体中起到榜样引领作用的优秀青年等，同时也要符合社会主义核心价值观的内在要求等。同时也要加强对真人图书的培训，使真人图书馆成为真人图书自由、安全表达的平台，成为激励大学生践行社会主义核心价值观的肥沃土壤。

（四）促进真人图书馆资源共享共建

真人图书馆面临大学生各种各样的需求，难免会遇到资源短缺的问题，制约着真人图书馆的长期健康发展。共享共建为真人图书馆的可持续发展提供了一个绝佳的思路。高校之间关系密切，交流频繁，这样的生态环境有利于开展馆际互借，充分利用真人图书资源，节约时间和公关成本。此外，高校要充分吸纳社会资源，引导大学生开启社会化的认知过程，这就要求高校真人图书馆要与各类社会组织和机构开展合作，把社会的弱势群体、边缘大众、杰出企业家、公益人士等引进到高校的真人图书馆中，引导大学生在复杂社会背景下，选择正确的世界观、人生观、价值观。同时校友资源和学生资源也是重要的一方面，这些身边的榜样更能激发大学生前行的力量，形成更为广泛的教育效果。

总之，高校利用真人图书馆开展思想政治教育还有很长的一段路要走，未来的高校真人图书馆活动要立足于进一步增强大学生思想政治教育实效，广泛开展社会主义核心价值观和“中国梦”宣传教育，通过全方位的活动宣传和理念普及，推动真人图书馆活动形成科学化、体系化的模式，实现真人图书馆活动更好地服务大学生成长成才。

参考文献：

[1]温仲辰.真人图书在社会主义核心价值观教育中的作用[J].边疆经济与文化，2015，（8）：132-133.

[2]曹桂芳.高校真人图书馆服务的优势与前景[J].图书馆学刊，2016，（6）：100-101.

[3]李荣华.思想政治教育中分享模式的可行性分析[J].黑龙江高教研究，2011，（8）：116-118.

Research on the Path of College Students' Ideological and Political Education Based on Human Library

YANG Heng

（School of Design Arts and Media，Nanjing University of Science and Technology，Nanjing，Jiangsu 210094，China）

Abstract：Human library is a brand-new social activity. On the basis of discussing the concept of Human Library，combining with the characteristics of Human library，the article analyzes the advantage of using it to improve the ideological and political education，and elaborates the specific implementation path from the following four aspects：perfecting the system and mechanism，strengthening propaganda，strengthening the selection and training，and promoting the sharing of resources.

Key words：living book；human library；ideological and political education