曲建岭+高峰+袁涛

摘要：针对现职干部飞参数据管理与应用专业的培训对象和培养目标，分析了军内外的教学现状及需要解决的主要问题，提出了新的教学施训模式，收到了较好的教学效果。

关键词：飞参专业；培养目标；教学施训模式

中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）09-0184-02

一、培训对象与培养目标

飞参数据管理与应用专业（简称飞参专业）的培训对象是来自部队具有一定飞参基础知识和数据管理与应用经验的现职干部。其培养目标是，通过在院校的短期集中学习，能够系统掌握飞参领域理论知识，了解飞参系统所记录相关参数的物理含义，熟悉飞参数据判读的方法和流程，具备飞参数据管理与应用的实践能力，从而胜任机务部队飞参师岗位。

二、军内外教学现状及需要解决的主要问题

目前，国内地方院校尚无此专业的教学计划，更没有相关教学施训模式的探索和实践；陆军相关院校因飞机加装和应用飞参系统较晚，对该专业的教学尚处于调研论证、前期筹划和教学计划的制定过程中，还没有进入教学实施阶段；空军相关院校对该专业的教学实施较早，已先后进行了多期现职干部飞参专业的教学实践和探索，其主要做法是以理论授课为主，辅以实践训练（主要是飞参地面站软件操作）。教学实施过程中，也安排了一定学时的赴专业厂家参观见学、专题研讨和经验交流等环节，但教学施训模式仍然比较单一。

鉴……