浅谈副校长在学校管理中的定位
2017-03-18严武林
中学教学参考·文综版 2017年2期
严武林
[摘 要]副校长在学校工作的运转中是不可替代的,可将其定位为校长的参谋者、决策的执行者和工作的协调者,以期让教育工作者对副校长工作有个深入的了解。
[关键词]副校长;定位;参谋者;执行者;协调者
[中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)06-0088-01
校长决定了一个学校的好坏,而一位称职的副校长的协调参谋、执行作用也在一定程度上影响着一个学校的发展前景和工作开展。副校长在学校中既是领导者,又是被领导者;既是决策者,又是执行者;既要唱主角,又要唱配角。副校长的角色往往被忽视,但实际上副校长在学校工作的运转中是不可替代的,起着承上启下、贯彻执行的作用。
一、校长的参谋者
校长是学校的第一责任人,法人代表,掌控着学校的人、财、物,校长的眼界、思路、学识、胆魄决定了学校发展的前景和空间,这需要校长做出正确的决策。作为学校的副职,校长的助手,副校长在一定程度上影响和修正着校长的决策。因此,副校长应努力为校长排忧解难,勇于担当,帮助校长摆脱具体事务的纠缠,以便腾出时间和精力总揽全局。副校长应积极、热情参与学校最高层次的决策,为校长谋划学校的发展方向、教育管理、文化建设、教学教研、校园规划等重大事项出谋划策,用自己的工作和才能为正职的工作做补充,并应有大局意识,而对处理复杂、难以抉择的问题,要缜密思考,勇于负责,毫不保留地提出自己的看法和见解,让校长多途径多方式多选择获得不同信息,更能使校长望得远,看得准,做出更符合实际,切实可行,卓有成效的决策。……
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