王锦德

摘 要：汉字的书写，是学生的一项最基本技能，也是现代中国公民应有的基本素养。在当前网络阅卷的环境下，教师必须加强高中汉字规范化教学，提高学生对规范书写汉字重要性的认识，培养学生良好的书写习惯，提高学生的汉字书写质量。

关键词：网络阅卷环境；规范书写；书写习惯

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）08-0127-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.08.082

随着科学技术水平的迅猛发展，人们在国际化、信息化、现代化迈进的过程中却将一些千百年来流传下来的优良传统一一丢失。现在，人们普遍存在一种错误思想，即字写得好坏无所谓。高中语文教学中普遍存在学生汉字书写不规范、字迹潦草、卷面脏乱等问题。一次抽样试验显示：同一内容的试卷因书写不同而相差的分数平均达5分多，最高达8-9分。可见，实际的书写水平、认真态度、书写速度、卷面涂改程度等，对卷面赋分都会产生重要的影响。笔者在阅卷点踩点调查了解到各科均有因书写潦草、不规范而导致的失分。传统的规范书写再次引起众多阅卷老师的青睐。那么在教学中如何培养学生规范书写汉字的习惯呢？

一、加强规范书写汉字的意识

教师要求学生书写正确，自己必须先正确书写。写字是一项重要的语文基本功，要求学生“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度”。其中，写得“正确”是最基本的要求。写得正确，要求字形规范，按照笔顺规则写字。如果教师不能按正确笔顺写，怎能指导学生写正确呢？……