摘 要：生活化教学主要是指教学知识与生活经验联系。高中化学教学生活化，教师把化学知识与生活实践经验联系起来。将教学方式生活化，有利于学生更加了解化学，产生学习兴趣。

能够增强学生对高中化学知识的认识和理解，这对于学生认识深度与广度的拓展是具有重要作用的，并且能够增强学生对高中化学知识的实践应用能力，将所学知识与生活实践有效的结合在一起。本文通过结合自身多年的教学经验，对生活化框架下的高中化学教学进行探讨，并提出了其在教学中的应用措施。

关键词：生活化框架 高中化学 教学 策略

我国出名的教育学家陶行知学家曾说过：“生活的一方面就是教育”。教育的价值是通过生活得以体现的，唯有在生活中能够产生作用的教育才是真正的教育。现代化教育中将生活化教育作为一种重要的教育方式，能够培养学生形成学以致用的意识，促进学生综合能力的提高。化学在人们的生产生活中具有十分重要的作用，人们生活中的各个方面都与化学有紧密的联系。接下来本文将对生活化框架下的高中化学教学进行探讨，并提出一些教学策略，如下所示：

一、结合学生已有的知识体系和生活经验

学生在生活中会遇到多种科学现象，很多科学现象中都蕴含了化学知识。因此，作为化学教师应该增强生活实践与化学知识的联系，引导学生从生活实践中更好的感知化学知识。结合学生的生活经验以及其现有的知识结构能够加深学生对化学知识的理解，激发学生的学习兴趣，使学生能够在生活中感知到化学现象，进而激发学生探究化学知识的兴趣。……