贾志坚

[摘 要]课堂是学生学习的天地，只有让课堂活起来才能给予学生更大的空间来发挥主观能动性，进而获得丰富的知识。特别是在新课程标准下，如何让课堂活起来是每一位教师都在探究的问题，具体策略有营造和谐氛围，鼓励学生参与；创设问题情境，激发学生兴趣；提倡合作探究，营造互动课堂；注重活动操练，培养应用技能。

[关键词]英语；课堂；活起来

[中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）06-0034-02

进入高中后，教师的教学任务重，学生的学习压力大，英语课堂中，往往不是教师讲就是学生练，教学气氛沉闷，学生的积极性难以调动，学习效率也大受影响。不可否认，在传统体制下，无论是教师还是学生，面对高考，压力都很大。社会及时代的发展要求教师和学生从传统的“套路”中走出来，通过创设和谐的氛围鼓励学生积极参与教学，以合作探究的方式引导学生互动，充分协调好教师和学生之间的关系，让学生能在教师的组织和引导下自主学习，由此更轻松地获得英语知识，形成技能。

一、营造和谐氛围，鼓励学生参与

在高中英语教学中，很多教师都会走入一个怪圈，即一心想把学生的成绩搞上去。于是，课堂中拼命地讲解、分析，但这样学生很反感，效果并不好。尤其是对一些基础薄弱的学生，教师总是“恨铁不成钢”，于是就容易产生负面情绪，要么面无表情，要么横眉冷对，从而影响了课堂气氛。

课堂气氛对整个英语学习活动有着极大的影响。……