初中英语兴趣教学的作用与策略
2017-03-18雷立波
中学教学参考·语英版 2017年2期
雷立波
[摘要]在初中英语教学中开展兴趣教学,能够培养学生积极的学习态度,促进学生思维和智慧发展,激发学生学习内在的动力,促进师生间情感有效交流。教师可以通过科学导入课堂教学、开展多样化课堂活动等策略开展初中英语兴趣教学。
[关键词]初中英语;兴趣教学;作用;策略
[中图分类号]G633.41[文献标识码]A[文章编号]16746058(2017)04003803
提升英语教学效果最重要的方式是激发学生学习兴趣。教师需要主动改变传统的强制性教学模式,发挥主导作用,对课堂进行有效设计和安排,利用一切方式培养和激发学生的学习兴趣,并使学生的学习兴趣得到持久的保持,这样才能促进英语教学的发展。
一、英语兴趣教学的作用
兴趣教学,就是以激发学生学习兴趣为目的开展的教学活动。在初中英语教学中开展兴趣教学,其重要意义和作用表现如下:
1.兴趣教学能够培养学生积极的学习态度
在英语课堂上,教师的教育方式对学生的情感态度有着一定的影响。在现代英语教育中,培养学生积极的学习态度,使学生获得积极的情感体验,从而促进他们的完善发展是非常重要的,而兴趣教学对于培养学生积极的学习态度具有极大的促进作用。在课堂上,如果教师不重视激发学生的学习兴趣,对学生一味地指责批评,板着脸上课,课堂气氛就会非常紧张。如果教师经常对学生这样说话:“Why couldnt you recite the text well?”“Not skilled enough. Recite again.”“Youre too stupid.”這样,学生就会感到非常不舒服,其自信心和自尊心都会受到影响,会很惧怕学习英语,也害怕英语教师,学习英语的兴趣会完全丧失,学习英语的态度必定不好。……
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