陈琳

[摘要]要想学好地理，必须先看懂地图，因此培养学生的读图能力是非常关键的。初中地理教师应让学生熟悉图表语言，掌握读图步骤及方法，提高学生读图识图的能力。

[关键词]地理教学；初中生；读图能力

[中图分类号]G633.55[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）04012301

地图是重要的教学工具，也是地理知識的另一种表现形式，学会读图是学生学好地理知识的关键。地图在地理学科中占有非常重要的地位，不管是在课本中还是试题中，地图都经常出现。在地理课堂上，通过地图，学生能够清楚地观察地貌与地理现象。想要学好地理，就必须先看懂地图，因此培养学生的读图能力是非常关键的。

一、直观教具观察，平面图纸描画

初中生在刚开始接触地理时，空间想象力较差。例如经纬网的教学，教师使用地球仪讲解了经纬网的知识后，学生对地球仪上经纬网的排布有了一定的了解，但是在平面图，尤其是部分平面图中，却总感觉很迷茫，甚至连东西经、南北纬都无法分辨。针对此种情况，教师就可进行特殊的处理：使用地球仪讲解完知识后，可使用圆柱体来代替地球仪，在圆柱体上画下一些“经线”，标上度数，随后使用剪刀沿着180°经线与0°经线剪开，让学生观察圆柱体侧面展开图中“经线”排布的情况，同时让学生自己动手来画一画，逐步引导学生总结出如下规律（见图1）。

随后还可让学生在圆柱侧面展开图上面标出20°W与160°E两条经线，观察东西半球经线度数有怎样的变化，加深学生对东西半球经线的理解。……