鹿一驰

摘 要：本文就学习能力的内涵，自主学习方面存在的问题及提高自主学习能力的对策等方面结合根据自己在高中阶段的学习体會进行了分析论述，提出了自己的看法。

关键词：提高；自主学习；能力问题；分析研究

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.03.186

1 对学习能力的理解

在一定的学习环境和教育、教学条件的影响中学生个人形成的、相对固定的学习经验和方法，在学习过程中获取知识和学习技巧的能力称为学习能力。人又多种能力其中学习能力是人能力的重要组成部分，对于我们在校学生来说听、说、读、写、计算、对问题的思考等学习各种课程方面是最基本的学习能力。课程改革以来，比较重视学生的自主参与、探索发现、交流合作的学习方式，在教师的授课方式和学生的学习方式等方面都发生了变化，主要是能够减轻学生的学习负担，让学生体会到自主学习的意义和情趣，进一步提高学生的学习能力。

2 学生在学习能力方面中存在的问题分析

2.1 学生在学习中没有做出正确地自我评价

很多学生在学习过程中没有很好地对自己的学习过程、学习目标和个人学习进步做出价值方面的判断，没有针对自己的学习状况进行分析，整理出自己存在的不足，进行详细地总结自己的学习情况。由于不了解自己存在的学习问题，要想对症下药的解决问题是比较困难的。

2.2 学生在学习时间安排方面存在的问题

学生在学习时间安排方面存在的主要问题是：在学习前没有明确的学习目标，没有确定在规定的时间内学习的具体内容；……