郭梁

摘 要：随着新课程教育理念的提出，在教育教学中提出了较高的要求。在小学语文教育教学中不仅要让学生学习到相关的知识，还要能够激发学生的学习兴趣，能够让学生积极主动的参与到教育教学过程中，取得较好的教育教学效果。但是在当前的小学语文教育教学中还存在一定的问题，为此，在小学语文教学中如何提升教学的有效性，成为亟待解决的问题。本文先阐述了小学语文教学现状，接着提出了在小学语文教学中如何提升小学语文的有效性，以便更好的促进学生的发展。

关键词：新课程 小学语文 有效教学 教学策略

在教育教学中为了取得有效的教学效果就需要在教育教学中遵循一些教学规律，在规定的时间内取得较好的就教育教学效果。随着新课程教育理念的提出在小学语文教育教学中应用教学策略能够在一定程度上提升小学语文的教学效率。通過有效的教学能够在一定程度上激发学生的学习兴趣，让学生能够积极主动的参与到教学过程中，推进小学语文教育教学的改革。[1]

一、当前小学语文的教学现状

1.课堂气氛紧张

在当前的小学语文教学中教师往往比较重视知识的传授，过于注重教师的主导作用，仅仅是将学生作为教学的对象，不能够注重教师和学生之间的情感交流。学生在学习过程处于被动的学习地位，这样就使得教学关系比较紧张，也就不能取得较好的教育教学效果。……