大学生人际交往心理障碍及其调适
2017-03-02王琳
俪人·教师版 2016年18期
王琳
引言
大学的生活是丰富多彩的,处处洋溢着青春的阳光,此时的同学们正经历着从学生走向社会的过度,同时也为自己憧憬的未来默默准备着。而心灵却又是静谧的,大学生的心灵则有更加的敏感和刚性。保持着一颗阳光、平稳的心态,有助于身心健康的发展,以及美好未来的促就。在紧张的学习、生活中,人际交往的问题时时刻刻都围绕着同学们,牵动着同学们的心。因此,大学生人际交往问题的及时发现和调试,就显得尤为关键。
一、大学生人际交往心理障碍原因
(一)自我认知、评价偏差。
人,生而存在于社会中,即会对自我、他人及周身事物产生认知。只有在对自我和他人产生正确的认知的情况下,才能正确的接受外界的信息,并作出回应。如果不能正确的认知,则会出现认知偏差。在大学生自我意识成长中,“理想中的我”和“现实中的我”、“心中的我”和“别人眼中的我”之间的矛盾会开始加剧,“理想的我”总是完美,但距離现实总是有距离。时而感觉自己很优秀,时而又感觉自己很糟糕,不能把动态的自我评价进行整合,得出客观的自我评价,从而不能纳化为自我的正确认知。
(二)人格的差异
不同的个体,拥有者不同的人格。而所谓的人格,是指人在各种心理过程中经常地、稳定地表现出来的心理特征,包括性格、气质、能力、兴趣、爱好等成分。如今的大学生个个都是家庭的小宝贝,从小就倡导个性的培养,又没有在人生的道路上经历过什么大风大浪,因此,自我和特立独行是当代大学生的标志。……
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