王发云

【摘要】根据学生問卷调查、教师问卷调查和查阅的相关文献，表明目前的学校运动会和现在新课标的要求存在较大的差距，对于学生形成良好的学习态度，培养学生对体育的兴趣、培养学生的集体主义精神、培养学生的终身体育意识存在着一定的缺陷。本文针对目前校运会的状况，我对关上实验学校田径运动会的发展进行改革尝试，从2009年----2016年，每年举办一次校田径运动会，

在校运会的项目设置、师生在校运会中角色的转变等方面，结合体育与健康新标准，培养师生终身运动的理念，对校运会不断地进行改革创新，办出适合学校发展的运动会，让校运会成为学生和教师共同翘首期待的体育盛会。

【关键词】校运会 项目设置 参与面

前言

学校每年至少举行一次以田径为主的全校性运动会。针对目前校运会的项目设置以田径为主，竞技性强，参与比赛学生较少，形成“多数人看，少数人参与”的局面。我校对校运会项目的设置进行大胆创新，本文对我校运动会的改革模式进行总结分析。

【改革目的】对校运会的运行模式进行改革创新，以求获得一种人人喜欢、人人参与、人人热情的模式，使校运会真正成为全体学生表演的舞台。

1、研究对象和方法

1.1 研究对象

关上实验学校初中部，初一6个班、初二6个班、初三6个班。

1.2 调查研究法，在查阅大量有关文献资料基础上，确定问卷的内容与形式，并设计问卷调查表，有教师问卷和学生问卷。

2、运动会名称：关上实验学校第___届体育艺术节