于孟晨+苏倩+孙钟伟

摘要：当前，随着互联网技术的广泛应用，媒介传播已进入了“微”时代。微传播所具有的内容碎片化、主体个性化、传播方式交互性、议程设置能力强劲等特质带来了传播内容质量良莠并存、商业化趋于严重、受众过分依赖微媒体等问题。由此，给大学生意识形态安全带来严峻挑战。直面现实，要注重掌握和利用微传播的特质，改进主流意识形态传播方式，加强大学生媒介素质培养，加强对微传播的监管，多措并举，以切实维护我国大学生的意识形态安全。

关键词：微传播；大学生；意识形态安全

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-7408（2017）02-0097-05

微传播深刻地影响着人们的生活，改变着人们的交流方式和思考方式，也深刻影响着社会发展。

所谓“微传播”是指以手机等“微介质”作为传播渠道，以微博、微信等方式，通过简单的按键和鼠标等“微动作”向“微受众”传播如简短语言、图片、短视频、微直播、表情、语音等“微内容”。 其以去中心化的裂变式多级传播模式，通过传播碎片化信息的“微内容”来满足立体的自我思想情感表达需求，满足人们的交往需求从而营造社会认同。可见，其无论是传播介质、方式或是信息内容，都有着“微”特点，将信息传播化繁为简，精简化后的信息传递与接收能够使受众在海量信息中进行更为便捷的浏览，以快、小、全的优势在同一时间内接收更多信息。

一、微传播的时代特征

1传播内容碎片化。麦克卢汉认为，媒介是区分不同社会形态的重要标志， 每一种新媒介的产生与運用， 都宣告一个新的时代的来临。……