江西省瑞金市瑞明小学 谢娟玲

对话教学在小学数学教学中的应用探究

江西省瑞金市瑞明小学 谢娟玲

随着课程改革的提出，小学数学教学也发生了很多的变化，教师们在教学的过程中不能够对学生进行灌输式的教学，要和学生进行对话，开展对话教学，很多的小学数学教学工作者都对对话教学在小学数学教学中的应用进行了探究，希望能够找到一种好的教学方法来提高教学效率和教学质量。笔者从事小学数学教学多年，对对话教学在小学数学教学中的作用和方式也有一定的探究。

对话教学；小学数学教学；意义

对话在我们的日常生活中是必不可少的，对话是双方意见互相沟通、达成一致的渠道，现在教育学界提出将对话教学运用到小学数学教学当中，其实是为了增进师生之间的了解和互动，学生可以更积极主动地融入小学数学教学当中，对教师的教学习惯和教学方式有更深的了解，教师们也可以通过对话教学来了解学生对知识的掌握情况，这样也能够保证教师的教学更有针对性。我们可以看到很多教师在教学的过程中完全不在乎学生的想法，也很少和学生之间进行互动，这样就使得课堂氛围比较压抑，不能够激发学生的学习兴趣，那么，到底该怎样在小学数学教学中进行对话教学呢？笔者将在下文谈论自己的想法。

一、对话教学在小学数学中的应用意义

根据一直以来的观察，我们可以……