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化工原理课程教学改革*

2017-02-18白术杰张向宇张义英刘红佳木斯大学药学院

教书育人 2017年24期
关键词:工程实验能力

■白术杰 张向宇 张义英 刘红 (佳木斯大学药学院)

化工原理课程教学改革*

■白术杰 张向宇 张义英 刘红 (佳木斯大学药学院)

通过对佳木斯大学药学院化学系本科生3个年级化工原理课程中的教学实践,结合化工原理课程的内容与特点,从理论教学、实验教学、实习、课程设计等方面进行教学改革。

化工原理;教学改革;探讨

化工原理课是化工专业的一门极为重要的专业基础课,其主要内容是研究各单元操作的基本原理、基本计算和典型设备,化工原理教学的主要目的就是培养学生灵活运用基础理论,分析和解决化工单元操作中各种工程实际问题的能力,为专业课学习和今后的工作打下坚实的基础。只有通过化工原理这门课程的学习,学生的知识体系才能从理论基础逐步过渡到工程实际,后续的专业课程才能得以顺畅地开展。本文通过对佳木斯大学药学院化学系2011级、2012级、2013级三个年级化学工程与工艺专业学生化工原理课程的教学实践,对化工原理课程进行了教学改革。

一 让学生觉得化工原理有用

化工原理课程是化学工程与工艺专业必修的一门专业基础课,是化学反应工程、化学工艺学、化工过程分析与合成、化工设计等课程的先修基础;也是大多数院校研究生入学考试必考的专业课程之一。整个化工基础课程是以化工原理为核心,以化工热力学和化学反应工程为基础,以分离工程和传递工程作为化工原理的进一步拓展为框架的体系。……

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