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教书育人
2017年24期
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高教改革与发展
论高校教育中的适应与超越*
基于罗尔斯正义理论的我国高等融合教育研究
热门话题
新建本科院校的声誉管理问题及其应对策略*
大学生课堂消极行为分析及对策研究
——以S大学为例
理论研讨
大学生档案意识现状调查与培养途径思考*
——以南京工程学院在校大学生为例
消防工程专业应用型本科人才培养模式研究与实践
高校弱势群体毕业生就业工作探究
专业学位研究生教育与住院医师规范化培训衔接存在问题与对策探讨*
独立学院实施通识教育的困境和出路*
旅游应用型本科产教深度融合培养旅游创意策划人才探讨*
能本管理视域下的大学生个性化发展探析
强化学校传统特色,提升核心竞争能力*
高校专业型学生社团服务社会路径研究
生态位理论视域下独立学院应用型人才培养模式研究*
——以农村区域发展专业为例
地方本科院校开展创新创业教育的意义与现状研究*
试论高校学生党建科学化的内涵、功能与路径*
——兼谈高校“三型”学生党组织的建设
医学类高校加强大学生素质教育的途径探索*
集体活动中大学生领导力培养研究设计与构思*
面向工程教育专业认证的机械类人才培养模式*
德育与学生工作
高校思想政治教育中的隐性教育及其实现路径
传承优秀传统文化的校园实践平台建设*
——以南京审计大学南荻青年营为例
思想政治教育中的文化融入*
巧用“微时代”网络平台,做好大学生思政工作
中国传统文化与大学生思想政治教育的融合研究*
互联网思维下高校新媒体思想政治教育创新实践与思考
心理
大学生心理生态危机的趋势分析与优化治理*
浅谈高校心理危机干预机制的落实方法和具体措施
管理
构建发展性学生评教体系初探
“冰山理论”在应用型本科高校教师社会服务能力评价中的应用*
地方高校二级学院教学督导工作的实践与探索
教师队伍建设
加强教师培训管理者专业化建设
高校教师身份危机与认同
福建视角下的独立学院师资培养存在问题与对策建议*
视野
澳大利亚TAFE模式对我国高职文秘专业人才培养的启示*
课程与教材
创新模式下加强基础数学类课程建设与改革的必要性及其对策
基于CDIO应用型人才培养的课程改革*
——以“机械制造技术基础”为例
教学研究
高等院校视频教学的困境及其破解
大学课堂教学方法的选择和运用策略*
——基于雅斯贝尔斯的精神交往之“生成”教育观
化工原理课程教学改革*
自主学习模式下细胞生物学理论教学改革初探*
高校物理化学实验的教学改革初探
“双一流”背景下隧道与地下工程课程教学反思
大数据背景下金融市场学课堂教学方法的改进
幼儿师专师范生教学语言职前自我发展的问题与对策探析*
视觉文化背景下地方文化课程的教学实施策略*
——以“人文赣州”为例
思维导图在“行为医学”教学中的应用
新型应用型本科院校案例教学法在计量经济学教学中的应用研究
基于翻转的师生共赢教学模式探索*
——广东省精品资源共享课“数据结构”课程建设
创新创业教育是高校改革的突破口