贾 炜

在润物细无声中提升文化自信*

贾 炜

“中小学课程与教学彰显中华优秀传统文化研究与实践”项目主要是从2014年开始。应该说活动开始以来，我们全市的教育系统全身心地投入这项实践活动。这说明我们的传统文化有一个很重要的特征——润物细无声，在不知不觉中融入你的知行、思辨行动中去。接下来我从几个方面来理解我们做这个项目的重要意义。

首先，我们教育领域着重强调中华传统文化教育，是基于我们国家正在实现伟大中国梦的实践提出的。鸦片战争之后中国遭受百余年的屈辱历史，在这个过程中，我们中华民族失去了物质，更有精神层面的，也就是在文化方面的自信缺乏。可喜的是在新中国成立以后，尤其是经过改革开放之后三十年的发展，我们国家的经济总量世界排名第二，国际地位与日俱增。我们从世界的边缘，走向世界的中心，参与多项全球规则的制定。中共十八大以后，习近平总书记在“三个自信”的基础上，又提出了“文化自信”，是因为我们的时代到了这样的发展阶段。刚刚短片的数字故事中提出要贡献中国智慧，讲的是中国精神，唱的是中国价值。现在我们听到更多的是要讲述中国，传播中华文化。这背后是文化自信，而且这种文化自信也为打造新的文化秩序发挥作用。比如，美国总统特朗普上台以后，他是在筑墙，美国与墨西哥边界筑墙。我们是在通路，要建“一带一路”。这就是两种不同文化背后的治国理政的策略，参与国际治理格局的不同方式。……