金玲+冯洲静

【摘 要】创新能力的培养是培养创新型人才的核心，在经济迅速发展的今天，社会需要创新性多元化人才，那么作为高校的辅导员，必须要通过创立新型的教育模式，构建出合理的知识结构，才能为高校学生传递创新教育，培养新一代的创新型人才。本文通过了解目前高校创新能力培养的现状问题，着重分析了高校辅导员的教育意义，提出高校辅导员的创新能力培养策略，以期能够加强高校辅导员的自身创新能力培养和创新能力实践，从根本上提升学生们的工作创新能力。

【关键词】高校；辅导员；创新能力

创新意识和创新能力是现代化发展的需求，它要求我们要在实际的工作环境中不断地有所突破，有所创新，有所作为。人类在历史的长河当中不断地繁衍更新，不断地形成新的特点、矛盾和任务，才能慢慢走到今天的现代化生活。在高等化教育发展的今天，我们需要面对的是不同的学生群体，同时受到社会的多元化思想和各种价值观的影响，所以高校的创新能力培养也面临着更大的挑战。对于在岗位一线的高校辅导员来说，是否自身具备一定的创新性，是否能够把握好学生的特点，是否能够形成有个人特色的工作体系为社会培养创新型人才，是目前高校辅导员工作的关键。

一、高校辅导员创新能力建设的重要意义

创新能力是人思维活动中的思维模式构架，有新发现、见解独特等能力。创新能力主要表现在良好的思想品德、深厚的理论基础、科学合理的知识构架，在此基础上所形成的积极求异、大胆创新、联想跳跃性和思维超前性。……