李晓猛

摘要：中专物理教学的重要部分是物理规律的教学。物理学研究物质存在的基本形式，以及它们的性质和运动规律。物理学还研究物质的内部结构，在不同层次上认识物质的各种组成部分及其相互作用以及它们运动和转化的规律。有人总结说，物理学是关于“万物之理的”学问。所以，物理规律教学很值得研究。

关键词：中专；物理教学；问题解决

每位教师都希望自己上的每节课都是比较成功的优质课。但长期以来，在中专物理教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学方式，仍然是传统“填鸭式”的教学，没有以学生为主体，学生的主体地位没有得到真正的体现，学生总是被动地、机械地接受知识，长此以往，学生丧失了自主学习的能力。因此，充分利用课堂教学环节，提高课堂教学质量，是提高学生学习物理的水平，发展学生分析问题、解决问题的能力的重要途径。我结合自身教学实践，就中专物理教学过程谈谈自己的心得体会。

一、培养学生的兴趣，克服胆怯心理

不少中职物理教师虽然对课本的教学内容、教学目标，教学难点和重点相当熟悉，但随着我国素质教育的全面推进，一些旧的教学方法和教学理念已经不再适应现代教学的需要，所以摆在我们面前的一个重大的难题就是如何改进传统的物理教学方法和观念。对于每个学物理的学生来讲，对物理的第一印象就是很难；对于每个教物理的教师来说，物理是一门比较难教的学科。……