本文站在一名普通中职班主任的角度，结合中职班主任的工作实际，就如何做好班主任工作提出了几点意见和建议，希望通过以下研究对中职校班主任工作的完善具有一定的借鉴意义。

【关键词】中职班主任；班级管理；关爱；自信心

对于任何阶段的学生而言，班主任老师在其学生生涯中都扮演着及其重要的角色，对其生活和学习产生着巨大的影响。一方面班主任老师要负责学生各学科的学业，保障学生学习效率的提升，另一方面班主任老师要负责学生的生活，帮助学生解决其生活中遇到的各种困难，解决其心理问题。此外，班主任老师还要统筹其他各学科教师、班干部做好班级管理工作，为中职学生提供一个良好的学习、生活环境。为此，作为班级灵魂的班主任老师而言，要想做好自身的工作，充分发挥班主任应有的责任，就必须从中职学生实际出发，在做好心理准备的基础上，强化班级管理，帮助学生建立自信心，促进学生的长远发展。

1 作好迎难而上的思想准备

与普教的初高中班主任不同，中职班主任面临的大多是一些在文化成绩差，或是在某些方面存在一定问题的学生，如调皮捣蛋、不听老师家长的教诲、逃学、打架。这些学生的特殊性导致中职班主任工作与普教的初高中班主任工作相比较，难度更大，且特殊事件发生的几率更高，无论在日常教学还是管理的过程中都极有可能发生各种突发状况。作为一个年轻的教育工作者，要想最好中职班主任工作，首先必须作好迎难而上的心理准备。……