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以学促研究,以做推创新,全面规范研究生党建

2017-02-15曾婧

知音励志·社科版 2016年10期
关键词:教育

研究生党建工作是研究生思想政治教育的重要内容和主要抓手,通过纵横结合优化党支部建制、考评结合量化党支部考核方式、两学一做常态化党员教育模式、协同创新多元化党员教育载体,提升研究生党建工作活力,形成研究生党员党性教育长效机制,对推进学校党建尤其是学生党建工作意义重大。

【关键词】规范研究生党建;两学一做

研究生党建工作是研究生思想政治教育工作的重要内容,对于加强研究生思想政治教育和专业培养,推动创新人才培养具有重要意义。结合研究生特点,从以下四个方面规范研究生党建工作,将理论与实践相结合,以学促进研究,以做推动创新。

1 纵横结合,优化党支部建制形式

1.1 建立“横向”党支部形式作为研究生党建主体形式

“横向”形式是将党支部建立到班级。制度建设上,“横向”形式利于规范建制,增强研究生党建管理,以统一标准、规范程序进行研究生党员的发展和继续教育。思想建设上,“横向”形式的设置利于定期开展理论学习和讨论,增强支部凝聚力和稳定性。

1.2 建立“ 纵向”党支部形式作为研究生党建辅助形式

“纵向”形式是将党支部建立到导师梯队。“纵向”形式可以加强学术探讨,努力科研创新,将学术成长与党员发展和教育结合。该形式还可以增强导师教书育人作用,将导师党员的工作职责制度化,使导师能够在日常的教学、科研工作中开展党建工作。

“纵横双向”党支部建制形式,可以有效弥补纵向和横向形式单独设置的弊端,相辅相成,夯实研究生党建在组织建设、思想建设、制度建设、载体建设等方面的作用,增强支部凝聚力,促进研究生党建工作顺利展开。……

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