王建新

摘 要： 高职院校会计教学应致力于为社会培养适用型的会计专业人才，但由于教学方法、教学手段、教学设施、教学体系等方面存在的不足，导致教学效果不能达到预期。如何在新形势下培养适合于社会的会计实用型人才，全面推进会计教学改革，不断提高会计教学质量已成为当务之急。

关键词： 高职院校 会计教学 改革

从我国高职院校目前培养出的毕业生的状况来看，毕业生走上社会后，操作能力弱，对社会的适应能力不强，导致高职院校毕业生的就业率相对偏低，这与高职院校的培养目标出现了很大的偏差。造成这种局面的原因是多方面的，其中会计教学方面存在的各种问题已成为影响高职院校大学生素质与就业的一个突出因素。随着社会经济的发展，社会对人才的要求不断提高，现行的会计教学中存在的问题日益突出，如何在新形势下培养出适合于社会要求的应用型会计人才，全面推进会计教学改革，不断提高会计教学质量，进而提升学生的综合素质，培养其拥有实践能力和管理能力，已成为高职院校会计教学中必须面临并迫切需要解决的问题。

一、高职院校会计教学中存在的问题

会计教学是引导学生认知会计世界，掌握一定的会计理论知识和具备一定的实践操作能力的最主要的途径。可以说，高素质会计人才的培养，会计教学是关键。但从我国高职院校会计教学的现状来看，尚存在许多问题和不足。……