李兰香

摘 要：当今教育改革的主旋律就是以培养创新意识和实践能力为主的素质教育，所以课堂教学就顺理成章的变成了培养学生创新意识的主阵地了。在小学英语教学过程中，广大教育工作者研究的主要课题就是怎样有效地培养小学生的创造个性和意识，发展他们的创新能力，让他们能够用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去判断，用自己的语言去表达。教师们要尽全力为学生们创造培养其创新意识的情境，引发他们的好奇心，鼓励他们大胆尝试，丰富学生们的想象力，培养学生们的创新意识。

关键词：小学英语教学 创新意识 培养

中图分类号：G622 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）01-0207-01

一个人的创新意识的形成需要一个过程，这个过程就是要从小培养他们形成具有创新的意识，发展他们的创新能力，这也就是我们广大教育工作者所要研究的重要课题，老师们要尽全力为学生们创设活动的情境，激发学生的学习兴趣，鼓励学生大胆地尝试，以此来丰富学生的想象力，从而得以培养学生的创新意识。

1 坚持有利于创新意识培养的教学原则

教育教学应该是民主的，民主教学就是指老师要充分的尊重学生在课堂上的民主自由权利，老师们要通过一种恰当的教学组织形式，形成一种自由民主的教学秩序，让学生可以在自由的教学秩序中学习，按照学生自己的意图和计划做事，让学生成为整个学习过程的主人。传统的教育教学模式中，学生规规矩矩地坐着，面无表情的听着，小心翼翼的回答老师的提问，这样的课堂气氛，除了会扼杀学生的创造思维和创新意识以外没有其他的优点。……