论信息技术与高中地理教学的结合
2017-01-21贾鹏
新课程·下旬 2016年11期
贾鹏
摘 要:在高中地理教学过程中,正确有效地认识到信息技术对高中地理教学的积极作用,有效地组织以信息技术为主导的现代高中地理教学过程,结合学生的学习兴趣与学习重点,优化现代高中地理教学过程,促进学生地理认知能力以及地理系统知识框架学习能力的提升,是促进学生全面综合发展的关键。
关键词:高中地理;信息技术;具体方法
现代社会的高速发展,离不开各行各业对信息技术的综合利用,其中在教育过程中融入现代信息技术是进行现代教育创新与教育改革的重要途径,尤其是像地理这样涉及面广、知识点多、脉络性强、例证性要求高的学科,在教学过程中充分利用信息技术,一方面可以有效地进行知识面的扩展,同时可以利用网络技术进行知识点的画面性展示,提高学生对地理知识的认知能力以及理解深度,对学生掌握地理知识点的具体表现具有很好的辅导作用,是现代教育过程中必须要借助的多样化教学手段。
一、高中地理教学过程中融入信息技术的必要性
1.现代高中教育大纲的必然要求
随着新课改的不断深入,高中的教学任务以及教学目标发生了根本性变化,这就要求高中地理老师必须要转变地理教学观念,尤其是应该积极地尝试现代教育教学手段,其中最重要的就是将信息技术融入日常地理教学过程中,提高现代地理教学的质量。
2.多媒体教学基础建设的客观……
登录APP查看全文
