申洪武

摘要：在新的教育形势下，各级对职业教育的重视程度逐渐提高，职业教育取得了飞速发展。尤其是职业院校的德育管理工作取得了长足的进步和发展，逐渐趋于规范化与系统化。同时我们也应该注意到，职业院校的德育管理工作还有许多的不足与薄弱环节，亟待解决。因此，职业院校需要不断反思自身德育工作的管理过程和方法，思考存在的不足，认真研究解决，增强德育工作的针对性和实效性。本文将对职业院校德育管理中的问题进行探讨，并且在此基础上提出解决措施。

关键词：职业院校；德育管理；问题不足；方法策略

德育管理工作是任何阶段任何院校都没有办法回避的一项重要工作，德育工作的开展是为了提升学生的综合素质与道德素养，完善学生的人格发展与思想道德素质，将学生培养成为适应社会发展的德才兼备的优秀人才，满足社会的发展和需要。但是在当前的职业院校管理工作中，还有许多问题影响德育管理工作实效性的提升，本文将着重对职业院校德育管理工作的问题与对策进行研究。

一、职业院校学生德育管理现状

1.德育管理的方式方法陈旧、单一

在当前的职业院校学生管理的过程中，德育工作一般是通过课堂教学来进行，进行的方式方法比较单一，缺乏创新。职业院校的德育工作者总是高高在上，习惯于居高临下的指挥，在进行德育工作的时候没有创新，按照书本内容进行机械的讲解，不注重学生学习的积极性与热情的调动，强调学生对老师权威的无条件服从，忽视学生德育学习的主观能动性，忽视学生内心的感悟与思考，忽视学生的个性发展与个性理解，德育工作很难做到个性化教育。……